É IMPORTANTE DIVULGAR E INCLUIR !!!!! A disciplina LIBRAS no currículo do curso de Licenciatura em Matemática

       

 A Licenciatura em Matemática e nas diferentes áreas de conhecimento fazem parte dos cursos de formação de professores. Além disso, os currículos dos demais cursos de formação superior devem oferecer esta disciplina como optativa. Como o número de docentes com título de pós-graduação ou de graduação em Libras para o ensino dessa disciplina em cursos de educação superior ainda é pequeno, o Decreto também estabelece o perfil do profissional que deve ministrar esta disciplina, nos próximos dez anos: professor de Libras (usuário dessa língua com curso de pós-graduação ou com formação superior) ou instrutor de Libras (usuário dessa língua com formação de nível médio), ou professor ouvinte bilíngue (Libras - Língua Portuguesa, com pós-graduação ou formação superior) em todos os casos o profissional deve ter certificado obtido por meio de exame de proficiência em Libras, promovido pelo Ministério da Educação. Assim, as instituições de educação superior, devem viabilizar cursos de pós-graduação para a formação de professores para o ensino de Libras e sua interpretação e, nos próximos dez anos. De acordo com a Lei em vigor, os cursos devem incluir esta disciplina em seus currículos, iniciando se nos cursos de Pedagogia e Letras, ampliando-se progressivamente para as demais licenciaturas. O objetivo do Governo com essas medidas é garantir o direito a educação e a inclusão de alunos surdos ou com deficiência auditiva, remetendo às instituições federais de ensino a responsabilidade de assegurar a esses alunos o acesso à comunicação, à informação e à educação, através de equipamentos e tecnologias viáveis, proporcionando inclusive serviços de tradutor e intérprete de Libras - Língua
Portuguesa em sala de aula e em outros espaços educacionais.
Na modalidade de educação à distância, a programação visual dos cursos de nível médio e superior, preferencialmente os de formação de professores, deverá dispor de sistemas de acesso à informação como janela com tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa e subtitulação por meio do sistema de legenda oculta, de modo a reproduzir as mensagens veiculadas às pessoas surdas. Do ponto de vista psicológico, sabe-se que os estudos sobre o processo de aprendizagem apontam à influência de vários fatores: dos cognitivos e metacognitivos, dos afetivos e emocionais, de desenvolvimento e sociais, contudo no currículo das licenciaturas a disciplina Psicologia da Educação trata da relação entre a aprendizagem e o desenvolvimento de crianças, adolescentes, jovens e adultos, sem
levar em conta características especiais como a deficiência auditiva. A disciplina LIBRAS vem preencher uma lacuna considerável auxiliando o processo de aprendizagem, contribuindo para que o egresso
possa selecionar e produzir recursos e materiais didáticos, levando em conta tais aspectos da educação especial e adequando metodologias que propiciem o desenvolvimento destes alunos. http://www.portal.famat.ufu.br/sites/famat.ufu.br/files/Anexos/Bookpage/f mat_revista_13_reflexoes.pdf